ISSN 1824-7482
V. 39 N. 1 (2023): Langues secondes en contexte migratoire et pandémique
Questo volume si concentra sulle sfide dell'apprendimento della seconda lingua/didattica/pedagogia/politiche per i migranti nel contesto della pandemia. Già fragili e vulnerabili, i migranti devono affrontare sfide crescenti come la libertà di mobilità, l'accesso ai corsi online e l'impatto dell'allontanamento sociale dovuto alla Covid-19.
Qual è dunque il ruolo delle seconde lingue in questi contesti e come la formazione linguistica può aiutare i migranti a ottenere riconoscimento, visibilità o identità sociale?
Pubblicato:
2023-12-03
